Оформляем детский сад к празднику дню космонавтики, «Через тернии к звездам».

 Мастер-класс «Через тернии к звездам»

Цель.

Развитие познавательных интересов у детей при знакомстве с темой «Космос».Воспитывать у детей интерес к экспериментальной деятельности в процессе практической деятельности.

Как поддержать интерес ребёнка к неизведанному? С помощью каких методов заинтересовать ребёнка? Одним из эффективных методов познания закономерностей и явлений окружающего мира является метод экспериментирования.

В каждом ребёнке живёт неутомимый первооткрыватель, способный удивляться многообразию мира и впитывать всё новое. Детям интересно изучать космическую тему, планеты, учить их названия в ходе игры или эксприментов.

Беседа о космосе.

Вы любите смотреть на небо. А что можно увидеть на небе? (Звёзды, Луну, спутники.) Космос всегда интересовал человека. Есть ли жизнь на других планетах? Сколько на небе звёзд? Почему планеты, спутники, звёзды не падают на Землю? Звёзд на небе несчётное количество. У звёзд есть свои названия, звёзды собираются в созвездия, у которых тоже есть названия (Овен, Телец, Рыбы, Лев, Телец и др.). Наша планета Земля – самая красивая из всех планет. Только на земле есть жизнь и всё то многообразие природы, какое мы видим: небо, солнце, луна, звёзды, облака, воздух, вода и, конечно же, люди. Сколько всего замечательного на Земле!

У Земли есть спутник? Как он называется? (Луна.)

Она вращается вокруг Земли, по размеру Луна в 4 раза меньше Земли. На ракете до неё можно долететь за 2 дня. Атмосфера на Луне практически отсутствует, поэтому жизни на Луне нет.

Впервые в мире космонавт Ю. А. Гагарин покорил космос, совершил удачный полёт вокруг Земли на корабле «Восток». Все люди нашей планеты приветствовали первого космонавта.

Далее родители вместе с детьми провели мастер-класс .Перспективы данной работы. Пополнить картотеку опытов, опытами на тему «Космос». Продолжать работу по развитию познавательных интересов, используя метод экспериментирования.